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三秦都市報(bào)-三秦網(wǎng)訊（羅靜 記者 黃艷）今年以來，咸陽市禮泉縣大力實(shí)施遠(yuǎn)程教育“四大工程”，扎實(shí)開展全縣遠(yuǎn)程教育學(xué)用工作提升行動(dòng)，聚焦主責(zé)主業(yè)，積極擔(dān)當(dāng)作為，抓重點(diǎn)、破難點(diǎn)、出亮點(diǎn)，推動(dòng)全縣遠(yuǎn)程教育工作再上新臺(tái)階。
實(shí)施“特色精品”工程，促進(jìn)教學(xué)資源開發(fā)質(zhì)效提升。結(jié)合實(shí)際深入基層調(diào)研、選題策劃、反復(fù)研討，促進(jìn)教學(xué)資源開發(fā)質(zhì)效提升。推出《共同致富》《千里沃野唱新歌》等教學(xué)視頻，推介禮泉縣袁家村集體經(jīng)濟(jì)帶動(dòng)旅游發(fā)展新模式，黨員鄭力行及他的團(tuán)隊(duì)勇于探索，走出一條種植養(yǎng)殖相結(jié)合，生產(chǎn)綠色有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品、帶動(dòng)周圍村子走向富裕的鄉(xiāng)村振興之路。
實(shí)施“強(qiáng)基固本”工程，促進(jìn)學(xué)習(xí)管理規(guī)范水平提升。持續(xù)抓實(shí)“固定學(xué)習(xí)日”制度，建立“必修課”清單，推動(dòng)日常學(xué)用與黨內(nèi)組織生活有機(jī)結(jié)合，深入推進(jìn)“三會(huì)一課”、主題黨日活動(dòng)的學(xué)習(xí)。結(jié)合黨員自身建設(shè)，經(jīng)常性開展現(xiàn)場教學(xué)、知識(shí)講座、技能培訓(xùn)。統(tǒng)一規(guī)范遠(yuǎn)程教育管理制度、學(xué)用記錄。成立專項(xiàng)督導(dǎo)組，對(duì)節(jié)目收看不及時(shí)，記錄不規(guī)范的遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)采取隨機(jī)抽查、現(xiàn)場指導(dǎo)、查閱資料等方式逐項(xiàng)對(duì)照檢查。主要針對(duì)站點(diǎn)設(shè)備、管理人員配備、站點(diǎn)管理運(yùn)維情況進(jìn)行全面檢查，并將檢查結(jié)果及時(shí)反饋給鎮(zhèn)（街道）分管領(lǐng)導(dǎo)，要求限期整改，不斷提升學(xué)習(xí)效果。
實(shí)施“典型引領(lǐng)”工程，促進(jìn)學(xué)用成果轉(zhuǎn)化運(yùn)用提升。扎實(shí)推行“遠(yuǎn)程教育+”模式，結(jié)合實(shí)際創(chuàng)新學(xué)用載體。將遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)使用與發(fā)展壯大村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)、鄉(xiāng)村實(shí)用人才隊(duì)伍建設(shè)等工作相結(jié)合，創(chuàng)建學(xué)用轉(zhuǎn)化示范基地。探索推行“遠(yuǎn)程教育+市場信息+網(wǎng)絡(luò)銷售”的發(fā)展模式，搭建技術(shù)推廣、信息分享、實(shí)體體驗(yàn)的產(chǎn)銷對(duì)接平臺(tái)，建立電商服務(wù)中心，發(fā)展農(nóng)村電商，拓寬時(shí)令水果等農(nóng)產(chǎn)品銷售渠道。同時(shí)組織科技、農(nóng)業(yè)、農(nóng)機(jī)、科協(xié)等單位專業(yè)技術(shù)人員組成專家隊(duì)伍，結(jié)合各遠(yuǎn)教站點(diǎn)實(shí)際，深入學(xué)習(xí)現(xiàn)場，田間地頭講解，面對(duì)面、點(diǎn)對(duì)點(diǎn)開展新品種栽植、果樹作物、農(nóng)作物病蟲害防治等技術(shù)培訓(xùn)，真正讓群眾聽得懂、學(xué)得會(huì)、用得上、有收獲，充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)的功能和作用。
實(shí)施“能力提檔”工程，促進(jìn)骨干隊(duì)伍專業(yè)能力提升。堅(jiān)持對(duì)全縣鎮(zhèn)村兩級(jí)站點(diǎn)管理員進(jìn)行定期培訓(xùn)、動(dòng)態(tài)管理。一方面，選好配強(qiáng)管理員隊(duì)伍。按照政治素質(zhì)好、服務(wù)意識(shí)強(qiáng)、有一定文化管理水平的選人用人原則，從村干部、包村干部、入黨積極分子中優(yōu)選、充實(shí)遠(yuǎn)教隊(duì)伍，明確崗位管理職責(zé)，并不斷健全完善基層站點(diǎn)、遠(yuǎn)教人員崗位管理制度，確保管理員隊(duì)伍的穩(wěn)定和工作的延續(xù)。另一方面，建立站點(diǎn)管理員培訓(xùn)機(jī)制。改變以往常規(guī)講師輪流授課模式，采用“理論+實(shí)操”，組織技術(shù)能力薄弱、業(yè)務(wù)水平不精的管理員“走出去學(xué)”，實(shí)地參觀優(yōu)秀站點(diǎn)，學(xué)習(xí)理論知識(shí)及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步拓寬視野；把專業(yè)技術(shù)過硬、有一定專業(yè)知識(shí)的管理員“請(qǐng)進(jìn)來教”，激發(fā)調(diào)動(dòng)工作熱情和積極性，倒逼站點(diǎn)管理員業(yè)務(wù)水平上臺(tái)階。
