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哈爾濱市興華小學(xué)校落實(shí)國(guó)家“雙減”政策，切實(shí)做好課后服務(wù)工作，滿足學(xué)生個(gè)性化發(fā)展的需要，開(kāi)展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)。
飛疊杯、魔方、華容道、六通魯班鎖、骰子立方體、數(shù)獨(dú)、魔尺、漢諾塔。以多種益智器具為載體“玩轉(zhuǎn)益智課堂，綻放思維之花。”
"精彩繪本閱讀，經(jīng)典古文賞析，引領(lǐng)學(xué)生感受知識(shí)熏陶。“閱讀潤(rùn)人心，書(shū)法飄墨香”閱讀和書(shū)寫(xiě)不僅豐富孩子們的課余生活，也為他們搭建了一個(gè)自我展示的平臺(tái)。
學(xué)校發(fā)揮校本特色開(kāi)設(shè)了多個(gè)英語(yǔ)歌曲社團(tuán)。動(dòng)聽(tīng)的旋律，優(yōu)美的歌詞，感悟跨文化交際的魅力。
基于學(xué)生特點(diǎn)、教師特長(zhǎng)、學(xué)校特色，學(xué)校開(kāi)展“以強(qiáng)身健體 ?快樂(lè)成長(zhǎng)”為主題的體育社團(tuán)、“跆拳踏浪”“體能提升”“繩彩飛揚(yáng)”“快樂(lè)籃球”“足球競(jìng)技”，在活動(dòng)中享受競(jìng)技的樂(lè)趣、增強(qiáng)體質(zhì)、錘煉意志。
興華小學(xué)藝術(shù)社團(tuán)發(fā)展學(xué)生興趣，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力，陶冶情操，開(kāi)闊視野，找到自信，一支筆、一張紙、一雙手，一些顏料就可以創(chuàng)造出美麗的畫(huà)卷。彩泥、中國(guó)結(jié)、十字繡、景泰藍(lán)金絲彩砂畫(huà)、美術(shù)手工、豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生深入理解感受美術(shù)作品的美。
棋類社團(tuán)將科學(xué)、文化、競(jìng)技融為一體，提高了學(xué)生對(duì)棋類的興趣，興趣盎然中收獲智慧。
音樂(lè)作為學(xué)校美育教育的重要組成部分，用音符和旋律觸動(dòng)著學(xué)生心靈的共鳴。手指舞、課桌舞，讓每個(gè)孩子的臉上洋溢著快樂(lè)與自信。在非洲鼓、古箏、古琴的學(xué)習(xí)中欣賞美、鑒賞美。讓“課后服務(wù)之花”競(jìng)相綻放！
哈爾濱日?qǐng)?bào)記者 紀(jì)天偉
