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繼《我的成長(zhǎng)看百天》系列教育活動(dòng)的首屆人物戲劇節(jié)圓滿收官以后，日前，哈爾濱市第十七中學(xué)新區(qū)學(xué)校組織開(kāi)展的“書影悅心 伴我成長(zhǎng)”閱讀成長(zhǎng)活動(dòng)正式拉開(kāi)帷幕。此次活動(dòng)以“書影與光影相互交融中尋覓經(jīng)典的永恒”為主線，并邀請(qǐng)黨的二十大代表何曉藝、苗秀現(xiàn)場(chǎng)為家長(zhǎng)和孩子分享閱讀的寶貴知識(shí)“財(cái)富秘籍”。
記者了解到，第十七中學(xué)新區(qū)學(xué)校《我的成長(zhǎng)看百天》系列教育活動(dòng)以“教-學(xué)-研-培-評(píng)”一體化育人模式為教學(xué)行動(dòng)出發(fā)點(diǎn)，通過(guò)搭建系列活動(dòng)載體呈現(xiàn)學(xué)生的核心素養(yǎng)養(yǎng)成和提升，并運(yùn)用綜合性評(píng)價(jià)來(lái)推動(dòng)學(xué)校全員、全程、全方位育人的新教育生態(tài)，以期達(dá)到立體化的教育模式來(lái)提高學(xué)校教育教學(xué)的高質(zhì)量發(fā)展實(shí)效性、可持續(xù)性。
黨的二十大代表、十七中學(xué)新區(qū)學(xué)校副校長(zhǎng)邰慧告訴記者，學(xué)校的戲劇課程是“博雅”校本課程的一個(gè)分支，“首屆人物戲劇節(jié)”正是通過(guò)“讀-悟-演-思-創(chuàng)”多種體驗(yàn)來(lái)提升學(xué)生的感受力、表現(xiàn)力、理解力、創(chuàng)造力、動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，同時(shí)利用上學(xué)期思政課堂中，學(xué)校中小學(xué)兩部的教師帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)的共計(jì)15位榜樣人物，以及了解、領(lǐng)會(huì)的人物事跡和人物精神為依托，并立足學(xué)校“博愛(ài)做人、博學(xué)成才、博雅求新”的辦學(xué)理念，通過(guò)孩子們表現(xiàn)的《屠呦呦——一棵小草的力量》、《英雄王二小》、《紅星閃閃》、《小英雄雨來(lái)》、《為中華之崛起而讀書》等紅色經(jīng)典戲劇，來(lái)實(shí)現(xiàn)哈爾濱新區(qū)“德育一體化”戰(zhàn)略創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)工程，也為特色品質(zhì)學(xué)校的建設(shè)充分賦能。
當(dāng)天的《我的成長(zhǎng)看百天》系列教育活動(dòng)第二季“書影悅心 伴我成長(zhǎng)”活動(dòng)中，學(xué)校以將傳統(tǒng)語(yǔ)文課、思政課、歷史課、電影課和讀書課有機(jī)結(jié)合的形式，打破了多學(xué)科之間的壁壘，探索以“讀、看、議、寫、演”為主要環(huán)節(jié)的跨學(xué)科融合新路徑，以激發(fā)學(xué)生“多讀書、讀好書、好讀書，會(huì)讀書”的熱情。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，何曉藝通過(guò)分享“我愛(ài)讀書的故事 ”環(huán)節(jié)，為現(xiàn)場(chǎng)全體博娃和家長(zhǎng)闡述了閱讀的重要性，并鼓勵(lì)孩子們要在優(yōu)越的環(huán)境中，發(fā)奮讀書、努力成才，立志成為未來(lái)的“最美朗讀者”，苗秀則和兒子一起進(jìn)行了親子閱讀《飛出畫布的鳥》，并與何曉藝一起受聘成為十七中學(xué)新區(qū)學(xué)校“最美朗讀者”。
活動(dòng)最后，十七中學(xué)校長(zhǎng)、“領(lǐng)讀者”“點(diǎn)燈人”校長(zhǎng)劉艷偉還把自己珍藏多年的四大名著、兒童繪本、教育書籍、報(bào)刊雜志等“百本好書”親手贈(zèng)送給博師、博娃博生們，并向來(lái)參加開(kāi)放式校園活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)家長(zhǎng)們?cè)忈屃藢W(xué)校“書香校園建設(shè)整體框架體系”的深刻意義和內(nèi)涵，期望通過(guò)家校共育的讀書活動(dòng)，打開(kāi)孩子們思維的天窗，同時(shí)在多樣化的藝術(shù)世界里感受閱讀的美好，營(yíng)造了“多讀書、讀好書、好讀書，會(huì)讀書”的校園文化氛圍，并以“家校社協(xié)同共育”的教學(xué)方式，達(dá)到校園里處處可見(jiàn)“人人爭(zhēng)做朗讀者”的教育目的。
哈爾濱日?qǐng)?bào)記者 鄭煒 文/攝/視頻拍攝
