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華聲在線12月25日訊（全媒體記者 田甜）跑步機(jī)上揮汗如雨的跑步兔、瑜伽墊上的健美兔、泳池里的游泳兔……兔年來(lái)臨之際，長(zhǎng)沙市天心區(qū)青園友誼小學(xué)教師曾潔，用自己設(shè)計(jì)的“健身兔”給學(xué)生們一份別樣的驚喜。
鉛筆打底、黑筆勾線、彩筆填色……不過(guò)一會(huì)兒功夫，一只活靈活現(xiàn)的小兔子便躍然于紙上。從1到46，每只活躍于學(xué)生評(píng)語(yǔ)評(píng)價(jià)書(shū)上的小兔子都有自己專屬的編號(hào)。
“這些健身兔，從設(shè)計(jì)排版到真正成型，我總共用了3天的時(shí)間。”說(shuō)話的功夫，曾潔拿出了已經(jīng)創(chuàng)作完成的評(píng)價(jià)書(shū)，一字排開(kāi)。滿臉都是欣喜的神色。作為一年級(jí)的班主任，要讓剛?cè)雽W(xué)的小娃娃們，理解評(píng)語(yǔ)的含義，曾潔花了不少心思。
寥寥幾句文字評(píng)價(jià)不足以說(shuō)明，每個(gè)孩子在她心中的不同。而用繪畫的形式，不僅可以讓孩子們更有興趣，也能讓他們每人都感覺(jué)到自己的獨(dú)一無(wú)二。
比如給性格安靜沉穩(wěn)的名雅琳的是一只美少女造型的兔子，給性格開(kāi)朗好動(dòng)的俊淇是一只正在跳繩造型的兔子。
“我希望除了教會(huì)孩子們文化知識(shí)，也能給他們帶去一些額外的小驚喜。”曾潔說(shuō)，未來(lái)她也會(huì)繼續(xù)做一些新的嘗試。
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