三湘都市報·華聲在線3月26日訊（全媒體記者 黃京）當下，2022年湖南普通高校專升本招生考試工作正在有序進行。專升本招生名額到底有多少？免試政策如何實施？專本科招生專業怎么對應？是不是有“內部指標”等問題，頗受考生關注。3月26日，湖南省教育廳發布《關于2022年我省普通高校專升本招生考試有關問題的說明》，對上述熱點問題權威回復。
【關于專升本招生名額】
47所本科高校參與，招生計劃總數增長
根據《2022年湖南省普通高等學校專升本考試招生工作實施方案》規定，2022年湖南共有47所省屬本科高校參加專升本招生，除教育部規定的雙一流建設高校（湖南師范大學、湘潭大學）不參與外，其余省屬本科高校均參與專升本招生，招生學校數比上年多3所。
招生計劃安排方面，按照教育部有關規定，在各本科高校自愿申報的基礎上，省教育廳審核下達了47所高校的分校計劃（含單列的免試計劃），招生計劃總數和占高職（專科）畢業生的比例較上年均有增長。各高校招生專業及招生計劃均在“湖南省普通高等學校專升本信息管理平臺”上進行了公布，考生在填報志愿時可以查看。
【關于專升本免試政策】
1853名退役大學生士兵、725名競賽獲獎考生獲“免試”
我省2022年專升本免試生有兩類，一類是退役大學生士兵，另一類是競賽獲獎考生。經考生申請，省教育廳商相關部門審核并經公示無異議后，全省共有1853名退役大學生士兵和725名競賽獲獎考生獲得免試資格。
根據免試生人數，省教育廳按教育部要求足額下達了免試計劃，保證了所有免試生就讀本科的機會。免試生報考時，各高校按照教育部規定將組織相關的職業適應性或職業技能測試，綜合考查，擇優錄取。未被錄取的考生還可以通過征集志愿填報其他有計劃缺額的高校。
對于考生反映有的高校免試計劃少的問題，省教育廳表示，安排各校專升本計劃時需綜合考慮高校辦學條件、學科專業等情況，因此47所高校計劃總數不同，而免試計劃是根據高校計劃總數的一定比例確定，所以有的學校免試計劃多，有的免試計劃少，這符合高校辦學實際。
對于考生反映有的高校不招收競賽獲獎免試生問題，為確保退役大學生士兵和競賽獲獎考生兩類免試生的機會均等，各高校的免試計劃下達時沒有細分到兩個類別考生，錄取時學校根據兩類考生的實際報考情況，按相同比例錄取，保證兩類考生的錄取率相同。對于考生咨詢的職業技能測試或適應性測試的具體辦法，根據政策規定各高校的具體測試辦法由學校自行決定，考生可向擬報考高校咨詢。
【關于專升本招生專業對應關系】
專升本高職（專科）“專業類”與本科“專業類”對應
“現在讀的專科專業為什么只能報考本科學校的那個專業？”這也是很多考生特別關心的問題。省教育廳表示，《教育部辦公廳關于做好2022年普通高等學校專升本考試招生工作的通知》明確要求：“進一步加強專升本工作規范管理”“科學制定專升本考試招生工作方案”。為切實貫徹落實好教育部通知精神，省教育廳在2021年湖南省普通高等學校專升本考試招生工作實施方案的基礎上對2022年專升本工作方案進行了進一步完善，于2022年1月公布下發了《2022年湖南省普通高等學校專升本考試招生工作實施方案》（簡稱《實施方案》），并根據《實施方案》要求制定發布了《湖南省2022年普通高校專升本對應專業指導目錄》（簡稱《指導目錄》）。
該《指導目錄》是按照《教育部辦公廳關于做好2022年普通高等學校專升本考試招生工作的通知》中要求的“報考的本科專業應與就讀的高職（專科）專業大體相同”以及省教育廳下發《實施方案》里“劃定高職（專科）專業類對應報考普通本科高校專業（類）”的原則制定的。
具體來說，一是將2021年專升本高職（專科）“專業大類”與本科“專業類”對應調整為專升本高職（專科）“專業類”與本科“專業類”對應，目的是使專升本學生報考的專科專業與本科專業匹配度更高，更有利于學生專科到本科的學業銜接，進一步提高專升本學生適應本科教育的能力，保障本科教學質量，也為專升本學生更順利地完成本科學業打下良好基礎。二是《指導目錄》中“專業類”對應的依據是目前仍在執行的教育部下發的專業目錄，其中，高職（專科）為《普通高等學校高等職業教育（專科）目錄（2015年）》，本科為《普通高等學校本科專業目錄》（2020版），省教育廳對照兩個專業目錄的“專業類”進行了認真匹配。
【關于專升本“內部指標”】
切勿相信有關培訓機構和個人的虛假宣傳
有考生反映，少數社會培訓機構或個人以“內部指標”“交錢包過”“不過包退”名義收取考生高額費用招攬生源。省教育廳強調，這些招生行為嚴重違反國家招生政策規定，擾亂招生考試秩序，給教育生態帶來嚴重負面影響，是重點打擊的對象。
目前，省教育廳已協調相關部門在招生考試期間進一步加強對培訓機構違規宣傳行為的清理整頓和規范治理，下一步將集中開展專項整治行動，對發現違規招攬生源，以“包過”“內部指標”等名義虛假宣傳，向考生和家長收取高額費用等行為嚴肅處理，嚴厲打擊培訓機構組織或參與考試作弊、干擾考試招生秩序等違規違法行為。提醒廣大考生切勿相信有關培訓機構和個人的違規承諾、虛假宣傳，避免上當受騙。
